ARGEO-hanketta sivuava kansainvälinen tieteellinenjulkaisu ulkona
Uudessa ARGEO-hankkeen aihealuetta käsittelevässä artikkelissamme nivoimme yhteen draaman opetuksen keinoja, kriittistä ajattelua ja argumentaatiotaitoja. Tämä lienee ensimmäinen ko. asetelma ainakin toisen asteen opiskelijoiden ja yhteiskunnallisten ympäristöaiheiden kontekstissa. Kanssakirjoittajina artikkelissa olivat dosentti Eila Jeronen ja vanhempi yliopiston lehtori Sirpa Kärkkäinen Itä-Suomen yliopistosta. Artikkelissa esiintyy mielenkiintoisia tuloksia, kuten mm.: Klassinen draaman kaaren malli sopii mainiosti haastavien kriittistä […]